Cuestiones
sobre la práctica( Blogs, edublog...)
a) ¿Qué es un Edublog? ¿Para qué sirve?.
a) ¿Qué es un Edublog? ¿Para qué sirve?.
Un
Edublog es un recurso didáctico que es empleado tanto por
profesores como alumnos con fines educativos que facilita la
comunicación, la reflexión y la participación creativa de los que
lo utilizan.
Sirve
de ayuda , soporte y recursos para integrar las Tic en el aula y
permite que los usuarios creen sus propias publicaciones y que otros
puedan verlos y al mismo tiempo comentarlos.
b) ¿Qué tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?.
b) ¿Qué tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?.
En
Internet podemos encontrar una seri de herramientas y programas
útiles para crear un blog; La más importante es Blogger,esta
es una plataforma de Google muy fácil de utilizar y eficaz para la
creación de los blog.Este a su vez cuenta con diversas plantillas
para personalizar el propio blog como es el caso de
BTemplates.
También
contamos con WordPress.com,
una plataforma gratuita y libre de publicidad que nos permite crear
nuestros blog.
Las
plataformas anteriormente nombradas podemos decir que serían
utilizadas si queremos crear un blog básico , si por el contrario
queremos avanzar y disponer de un blog profesional debemos tener
hosting y dominio propio y seguidamente instalar en el propio hosting
el software libre WordPress.org.
c) ¿ Cuáles serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista?.
El uso de un blog permite la construcción de identidad como autor, fomenta el debate entre los usuarios a través de los comentarios, crea comunidades de aprendizaje y también se organiza el discurso ya que todo se clasifica y es fácilmente recuperable entre otros usos.
c) ¿ Cuáles serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista?.
El uso de un blog permite la construcción de identidad como autor, fomenta el debate entre los usuarios a través de los comentarios, crea comunidades de aprendizaje y también se organiza el discurso ya que todo se clasifica y es fácilmente recuperable entre otros usos.
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